Կրթություն
Գերատեսչության հաղորդմամբ, հիմնական նպատակն այն էր, որ միջին մակարդակի երիտասարդները շարունակաբար ուսումնասիրեն երկրի պատմությունը հին ժամանակներից մինչև մեր օրերը։
«Համապատասխանաբար վերանայվել է ազգային ուսումնական ծրագրի երրորդ դասարանի պատմության չափորոշիչը (X-XII դասարաններ), ինչի համար ստեղծվել է պատմաբանների հատուկ կազմով կազմված խումբ։ Խումբը համախմբեց վրացի պատմաբաններին ակադեմիայից՝ տարբեր համալսարանների դասախոսներ, ինչպես նաև Պատմության ուսուցիչների ասոցիացիայի անդամներին և ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման ազգային կենտրոնի առարկայական փորձագետներին, ովքեր ավարտեցին աշխատանքը 2022 թվականի հունվարին՝ վերանայելու պատմության չափանիշները: Աշխատանքային գործընթացի ընթացքում խմբի անդամները քննարկել են տարբեր նախաձեռնություններ, քննարկել մի շարք հարցեր։ Վրացի պատմաբանների համատեղ աշխատանքի արդյունքում ընդունվել է պատմության նորացված չափորոշիչ, ըստ որի ազգային ուսումնական ծրագրում որպես առանձին առարկաներ գրվել են «Վրաստանի պատմությունը» և «Պատմությունը»։ «Վրաստանի պատմություն» առարկան դասավանդելիս ուշադրության կենտրոնում է լինելու վրացական պատմագրության արդի խնդիրների ուսումնասիրությունը և դրանց խորը ընկալումը։ «Պատմություն» առարկայի դասավանդման հիմնական նպատակն է ուսումնասիրել համաշխարհային պատմական իրադարձությունները/գործընթացները և դրանց հետ կապել Վրաստանի պատմության խնդիրները։
Գնահատողների խմբում ընդգրկված են գործնական փորձ ունեցող ուսուցիչներ, ոլորտի գիտնականներ, ազգային ուսումնական պլանի փորձագետ, հոգեբաններ, բանասերներ, ինչպես նաև դասագիրքը իրավական և էթիկական նորմերին համապատասխանության տեսանկյունից գնահատող մասնագետ։ 2022-23 ուսումնական տարվանից X դասարանի աշակերտները կունենան Վրաստանի պատմության նոր դասագիրք»,- ասված է հաղորդագրությունում։
Դպրոցներում ուժեղացվում է Վրաստանի պատմության դասավանդումը
Վրաստանի կրթության և գիտության նախարար Միխեիլ Չխենկելիի որոշմամբ՝ դպրոցներում ուժեղացվում է Վրաստանի պատմության դասավանդումը: Նախարարությունը 2021 թվականից սկսել է ակտիվ աշխատանք՝ «Վրաստանի պատմություն» առարկայի դասավանդման ուժեղացման ուղղությամբ։ Տեղեկությունը տարածում է Կրթության և գիտության նախարարությունը։
Գերատեսչության հաղորդմամբ, հիմնական նպատակն այն էր, որ միջին մակարդակի երիտասարդները շարունակաբար ուսումնասիրեն երկրի պատմությունը հին ժամանակներից մինչև մեր օրերը։
«Համապատասխանաբար վերանայվել է ազգային ուսումնական ծրագրի երրորդ դասարանի պատմության չափորոշիչը (X-XII դասարաններ), ինչի համար ստեղծվել է պատմաբանների հատուկ կազմով կազմված խումբ։ Խումբը համախմբեց վրացի պատմաբաններին ակադեմիայից՝ տարբեր համալսարանների դասախոսներ, ինչպես նաև Պատմության ուսուցիչների ասոցիացիայի անդամներին և ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման ազգային կենտրոնի առարկայական փորձագետներին, ովքեր ավարտեցին աշխատանքը 2022 թվականի հունվարին՝ վերանայելու պատմության չափանիշները: Աշխատանքային գործընթացի ընթացքում խմբի անդամները քննարկել են տարբեր նախաձեռնություններ, քննարկել մի շարք հարցեր։ Վրացի պատմաբանների համատեղ աշխատանքի արդյունքում ընդունվել է պատմության նորացված չափորոշիչ, ըստ որի ազգային ուսումնական ծրագրում որպես առանձին առարկաներ գրվել են «Վրաստանի պատմությունը» և «Պատմությունը»։ «Վրաստանի պատմություն» առարկան դասավանդելիս ուշադրության կենտրոնում է լինելու վրացական պատմագրության արդի խնդիրների ուսումնասիրությունը և դրանց խորը ընկալումը։ «Պատմություն» առարկայի դասավանդման հիմնական նպատակն է ուսումնասիրել համաշխարհային պատմական իրադարձությունները/գործընթացները և դրանց հետ կապել Վրաստանի պատմության խնդիրները։
Գնահատողների խմբում ընդգրկված են գործնական փորձ ունեցող ուսուցիչներ, ոլորտի գիտնականներ, ազգային ուսումնական պլանի փորձագետ, հոգեբաններ, բանասերներ, ինչպես նաև դասագիրքը իրավական և էթիկական նորմերին համապատասխանության տեսանկյունից գնահատող մասնագետ։ 2022-23 ուսումնական տարվանից X դասարանի աշակերտները կունենան Վրաստանի պատմության նոր դասագիրք»,- ասված է հաղորդագրությունում։
Նույն թեմայով
Հաղորդումներ
Հայտնի..
Հարցազրույց
Օրվա արտահայտություն
Նյութեր գործընկեր լրատվամիջոցներից
Բնակչության կարծիքով
Եղանակի տեսություն
Փոխարժեք
AMD
1000
6.9171
EUR
1
2.8804
RUB
100
2.9145
TRY
1
0.0827
USD
1
2.6859
Օրացույց
Տարածաշրջան
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
The views, opinions and statements expressed by the author/authors and those providing comments are theirs only and do not necessarily reflect the position of the Foundation or the Center. Therefore, the Open Society Georgia Foundation and Georgian Center for Strategy and Development are not responsible for the content of the information material.
