Հունվարի 22-ին հավատարմագրման խորհուրդը նշանակալի նիստ է անցկացնելու Սամցխե-Ջավախքի պետական համալսարանի համար
Փորձագետները ավարտել են իրենց այցը բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում և այդ օրը նախատեսվում է գյուղատնտեսական ծրագրի հավատարմագրում: 

Խատիա Գելաշվիլին Սամցխե-Ջավախքի պետական համալսարանի բիզնես-կառավարման 4-րդ կուրսի ուսանող է: Նա, 3 համակուրսեցիների հետ իր ֆակուլտետի հավատարմագրման գործընթացում ինքնագնահատման խմբի անդամ էր: Փորձագետների այցի ընթացքում նրանց հարցեր ուղղեցին: Մինչ ֆակուլտետի հավատարմագրելը նրանք ուսանողների հետ փոքր հարցազրույց անցկացրին:

« Կային այնպիսի հարցեր,ինչպիսին են՝ օրինակ, որտեղի՞ց եք ստանումտեղեկություն, ինչպիսի՞ հարաբերությունների մեջ եք դասախոսների հետ»,- ասում է Խատիա Գելաշվիլին:



Ֆակուլտետը հավատարմագրված է: Ուսանողներն ասում են, որ դեռ կա խնդիր, որը խանգարում է երիտասարդներին սովորել:

« Եթե ուսանողը չի կարող հասնել նյութին, նա չի կարող պատրաստ լինել դասընթացին: Կարեւոր է անցնել պրակտիկա եւ սովորել առանց ենթակառուցվածքային խնդիրների: Լավ կլինի անցկացնել այնպիսի մրցույթներ և հանդիսություններ, որտեղ կմասնակցեն ուսանողները: Անգլերեն լեզվի իմացությունը լուրջ խնդիր է համալսարանում: Օտար լեզվին համալսարանում այնպես պետք է տիրապետես,որ ավարտելուց հետո ազատորեն կարողանաս խոսել քո մասնագիտության մասին»,- ասում է ավարտական կուրսի ուսանողը:

Ուսանողների օտար լեզվի տիրապետության մակարդակից գոհ չե նաև համալսարանի ռեկտորը: Սա հավատարմագրման գործընթացում ևս մեկ դրդապատռառ է:

«Եթե այլ համալսարաններում այլ երկրների հետ փոխանակման ծրագրերի համար մրցակցություն է, մեր համալսարանում դրա համար ուսանողներ մենք ենք փնտրում: Նրանք չունեն օտար լեզվի իմացության համապատասխան մակարդակ, դրա համար էլ մենք որոշեցինք սկսել անվճար անգլերենի դասընթացներ վարել ուսանողների եւ դասախոսների համար: Համալսարանը չունի անգլերեն լեզվի ծրագրեր: Առայժմ մենք կսկսենք դասընթացներ վարել, որ փոխանակման ծրագրերում ոչ միայն ուսանողներ ուղղարկենք, այլ նաեւ ընդունենք, միջազգային հարաբերությունների զարգացման համար»,- ասում է Մակա Բերիձեն:

Սամցխե-Ջավախքի պետական համալսարանը ունի ավելի քան 30 ծրագիր, այդ թվում հավատարմագրումն անցել են միայն երեք ոլորտներ
1. Նախակրթական ուսուցիչների վերապատրաստման բակալավրի աստիճան
2. Բիզնեսի կառավարման բակալավրի, մագիստրատուրայի ծրագրեր

Վրաց լեզվի վերապատրաստման (1+4) ծրագիրը նույնպես հասնում է ավարտին: Այժմ համալսարանը սպասում է Հավատարմագրման խորհրդի նիստին:

Հավատագրման ուղղարկվել են բիզնես- ինֆորմատիկայի, և հումանիտար գիտությունների ծրագրերը:
Համալսարանը զուգահեռաբար պատրաստվում է ավտորիզացիայի: Ավտորիզացիան և ակրեդիտացիան միմյանց հետ սերտ կապ չունեն: Հավատարմագրումը նշանակում է, որ ծրագիրը մանրամասնորեն ստուգվում է սահմանված չափանիշներին համապատասխան:

«Մենք ակտիվորեն պատրաստվում ենք համալսարանի ավտորիզացիային: Բոլոր ծրագրերը կներկայացվեն: Հուլիսի վերջին մենք պետք է ներկայացնենք ավտորիզացիայի հայտ,իսկ մինչեւ 2020 թ. Փետրվարին գործընթացը պետք է ավարտվի: Դա շատ կարեւոր գործընթաց է, եւ ես վստահ եմ, որ ամեն ինչ լավ կլինի»,- հայտարարում է Մակա Բերիձեն:



Ըստ Մակա Բերիձեի, համալսարանը բոլոր չափանիշներին բավարարել կարող է դժվարանալ, նա նաև նշում է, որ գործընթացների նախապատրաստումը սկսվել է շատ ավելի վաղ: Նրանց առջև երկու կարևորագույն խնդիր են կանգնած այժմ ևերկուսն էլ լուրջ ֆինանսական ռեսուրսների հետ են կապված:

«Նյութատեխնիկական բազան չի համապատասխանում սահմանափակ հնարավորություններով անձանց չափանիշներին: Չունենք նրանց հարկավոր տեղաշարժվելու հնարավորություններ: Օրինակ՝ որ առաջինից բարձրանան չորրորդ հարկ»,- ասում է նա:
Պրոֆեսորի եւ գիտական խորհրդի անդամի համար համալսարանի հիմնական խնդիրը գիտական ուղղություններն են:

«Այսօր բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների հիմնական ուղղությունը գիտության, հետազոտությունների եւ սարքավորումների զարգացումն է: Իրականությունը մեկն է՝ այսօր համալսարանում գիտական հետազոտությունները չեն ընթանում այնպես, ինչպես հարկն է »,- հայտարարում մէ Թինա Գելաշվիլին:



Ծրագիրը ակրեդիտացիան անցնում է 7 տարվա ժամկետով: Ֆակուլտետները, որոնք այս գործընթացը անցել էին 2012 թվականին, ակրեդիտացիան պետք է ավարտն 2020 թվակաանին: Այս անգամ չափանիշները ավելի խիստ են:

«Հասարակությունը պետք է իմանա, որ ակրեդիատացիայի եւ ավտորիզացիայի ստանդարտները զգալիորեն խստացվել են: Մեր խնդիրն է ունենալ բարձր որակի բարձրագույն կրթություն, Պետությունը բուհերին որեւէ արտոնություն չի տալիս եւ համալասարանը հավասարապես պարտավորված է չափանիշներին համապատասխանել»,- ասում է կրթության փոխնախարար՝ Թեյմուրազ Մուրղուլիան:



Սամցխե- Ջավաքխի պետական համալսարանում ավելի քան 30 ուղղություններից ակրեդիտացիա անցել են միայն մի քանիսը: Մնացած ծրագրերի համար համալսարանն ունի 3 տարի ժամկետ: Իսկ մինչ այդ համալսարանը սպասում է ավտորիզացիայի գործընթացին: